彭水第一小學(xué)校為每一位孩子的幸福人生奠基
近年來,彭一小秉承為每一位孩子的幸福人生奠基的辦學(xué)理念,軟硬件齊頭并進,被中教決策中心評為“中國名?!?,榮獲全國“教育質(zhì)量示范基地”、全國“教學(xué)教研先進單位” 、全國“兒童漫畫教學(xué)創(chuàng)作基地”、全國“新課程改革示范基地”和全國“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)實驗”學(xué)校等眾多榮譽。
重慶彭水網(wǎng)(融媒體記者 陳興盛 廖 唯 喻 琢 文/圖)摩云山下,烏江之濱。彭水第一小學(xué)校坐落其中,學(xué)校歷史悠久,校園典雅而清幽。
近年來,彭一小秉承為每一位孩子的幸福人生奠基的辦學(xué)理念,軟硬件齊頭并進,被中教決策中心評為“中國名?!?,榮獲全國“教育質(zhì)量示范基地”、全國“教學(xué)教研先進單位” 、全國“兒童漫畫教學(xué)創(chuàng)作基地”、全國“新課程改革示范基地”和全國“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)實驗”學(xué)校等眾多榮譽。
赤誠辦學(xué)初心不改
彭一小始建于清康熙五十七年(1718年),迄今已有三百多年歷史。
學(xué)校前身為“摩云書院”,后四易其名定為今名,民國13年(1924年),賀龍元帥率部隊暫住彭水,兩次為學(xué)校捐款,其中一次捐400大洋購置圖書等設(shè)備。黨的地下組織派彭濟民、霍恂、劉伯容等同志到“彭一小”任教,從事革命活動,組建彭水縣委,使學(xué)校成為縣內(nèi)紅色文化傳播的主陣地和紅色干部培養(yǎng)的搖籃。
學(xué)?,F(xiàn)有一至六年級教學(xué)班54個,學(xué)生3290人,教職工178人。其中高級教師11人,市縣級骨干教師16人,市級優(yōu)秀班主任3人,市優(yōu)秀教育工作者1人,國家級優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教師1人。學(xué)校有綜合樓1幢,教學(xué)樓5幢。有微機和錄播室等10多個功能室。以均衡發(fā)展為契機,進行校園擴建,現(xiàn)占地10019平方米,建筑面積10859平方米,活動場地1957平方米,綠化面積約368平方米,基本解決了大班額和場地不足問題。
據(jù)彭一小校長金鋆介紹,學(xué)校秉承為每一位孩子的幸福人生奠基的辦學(xué)理念,踐行“好習(xí)慣、好人生”的校訓(xùn)。軟硬件齊頭并進,教科研同步創(chuàng)新,教育幫扶精準施策,實現(xiàn)了“零輟學(xué)、全覆蓋”目標(biāo)。
全面發(fā)展素質(zhì)教育
彭水第一小學(xué)校以“根基教育”為學(xué)校特色,以閱讀、少兒漫畫、科技等為依托,以活動為載體,全面發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校被評為首批“特色學(xué)校之根基教育特色示范?!薄?/span>
金鋆介紹,學(xué)校以創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣為契機,落實根基教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,《好習(xí)慣 好人生》校本教材進入課堂;落實立德樹人,開展紅色德育、行動德育和品格教育,用紅色文化育人,一月一主題,全年成系列,構(gòu)建六大育人體系,縣進修校授牌成立“謝剛勇班主任工作室”。
學(xué)校開展課輔活動,舉行藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、六·一藝術(shù)周、慶元旦合唱比賽等,多人次獲市縣級獎,學(xué)校多次獲市縣大賽優(yōu)秀組織獎。開展生態(tài)教育主題、社會實踐活動,學(xué)校被評為重慶市綠色學(xué)校。
學(xué)校突出漫畫特色,提升藝術(shù)素養(yǎng)。少兒漫畫是該校最具影響力的特色項目,舉辦六·一漫畫作品展、“親子共繪漫畫”等活動,師生多次參加縣市大賽獲獎,多人作品選編入國內(nèi)漫畫刊物”。
打造書香校園,推進全民閱讀,開展優(yōu)秀作業(yè)展、優(yōu)秀課輔作品展,教師在群文閱讀教學(xué)成果評選活動中多人次獲獎,學(xué)生在樹人杯“閱讀之星”展示活動中屢獲佳獎。
辦好人民滿意教育
學(xué)校積極落實國家、地方、校本三級課程,推進單元核心目標(biāo)作文教學(xué)課程改革,開展“雙主共學(xué)”教學(xué)模式講座、課堂競賽、論壇交流,該校被命為重慶市教師教育實踐基地。
金鋆介紹,彭一小把教師作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵要素,加強師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一批為黨育人為國育才的教師隊伍;提高教研科研水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型研究型師資隊伍;狠抓教學(xué)常規(guī)管理,推進課程和評價體系改革,提升教學(xué)質(zhì)量;打造數(shù)字化校園,提高教育信息化水平;規(guī)范辦學(xué)行為,消除大班額,提升規(guī)范化辦學(xué)水平。
一分辛勞一分收獲。近年來,該校先后被評為市“文明單位”和“衛(wèi)生達標(biāo)單位”、市“國防教育先進單位”和“模范職工之家”、市“家長示范?!焙汀吧傧汝牴ぷ髦攸c聯(lián)系單位”、市學(xué)習(xí)和知識型“先進單位”和“平安校園”、市“依法治校示范校、全民閱讀示范單位和先進黨支部”。
學(xué)校尊重教師、幫助教師,教師不斷學(xué)習(xí)、快速成長——這就是彭一小優(yōu)秀的教師團隊。
“彭一小將始終堅守‘根基教育’,努力辦好人民滿意的教育?!闭劶皩W(xué)校未來發(fā)展,金鋆信心滿滿。