中國彭水網(wǎng) 王業(yè)培

北宋時期，彭水已經(jīng)發(fā)展形成兩個城區(qū)，一個是郁山城區(qū)，一個是烏江和郁江交匯處的彭水城區(qū)。上古時期，彭水的濮人（彭水苗族先民）發(fā)現(xiàn)了郁山中井河岸邊的天然鹽泉（今名“飛水井”）后，被人們利用和開發(fā)，開啟了郁山的文明發(fā)展，郁山成為歷朝歷代統(tǒng)治集團(tuán)重要的經(jīng)濟(jì)命脈。郁山從西漢建元元年(公元前140年)開始，漢武帝置涪陵縣，三國蜀漢章武元年(公元221年)設(shè)涪陵郡，南北朝北周武帝保定四年(公元564年)置奉州，十年后改為黔州，隋文帝開皇十三年(公元593年)置彭水縣，唐高祖武德元年(公元618年)置黔州，宋嘉定元年(公元1208年)，因“鹽泉流白玉”而置玉山鎮(zhèn)。太宗貞觀四年（公元630年）將黔州治所遷到縣城南門洞，天寶六年（公元747年）又遷到河堡插旗山下，玄宗開元二十一年(公元733年)設(shè)黔中道，彭水成為縣、州、道治所地。

郁山因為有鹽得到興旺，商貿(mào)得到快速發(fā)展，人口不斷聚集，經(jīng)濟(jì)文化不斷繁榮。黃庭堅來到彭水，大家都向他請教學(xué)習(xí)，郁山學(xué)子劉瑜，字倩玉，專門到府城向黃庭堅拜師學(xué)習(xí)，被黃庭堅收為門下。郁山民眾非常希望黃庭堅能夠到郁山講學(xué)，大家推薦郁山名儒向解元代表郁山民眾特地到府城邀請黃庭堅到郁山講學(xué)，黃庭堅見郁山民眾對讀書很重視，讀書的熱情很高，好學(xué)之風(fēng)讓他感到很欣慰，覺得自己來到這樣偏遠(yuǎn)落后的地方，能夠傳授給大家學(xué)識，也是很有成就感的，于是非常愉快地答應(yīng)了。

一個晴天，黃庭堅心情高興，就在劉瑜的陪同下，來到郁山講學(xué)。在劉瑜的家中，大家商議講學(xué)的地方，劉瑜說：就在我家堂屋講學(xué)如何？劉瑜家是個鹽商，家庭比較富裕，堂屋寬大明亮，所處位置又位于郁山的中心位置，大家一致贊同。聽說黃庭堅來講學(xué)了，都想聆聽這個文學(xué)大家的講解，老老少少，擠滿堂屋。黃庭堅引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，結(jié)合實際，深入淺出，從詩詞講到書法，從歷史講到現(xiàn)實。黃庭堅淵博的學(xué)識，精辟的講解，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，贏得了郁山民眾的稱贊。

黃庭堅對郁山進(jìn)行了考證，他認(rèn)為春秋戰(zhàn)國時期郁山就已經(jīng)比較繁榮了，到秦朝時進(jìn)入了一個快速發(fā)展時期，本地女實業(yè)家巴寡婦清開發(fā)利用郁山食鹽和朱砂，富甲一方，為秦始皇修建長城提供資助，為修建秦始皇陵提供水銀，秦始皇尊其為“貞婦”， 她死后秦始皇下令筑“懷清臺”以資表彰。從此，郁山便受到歷朝歷代的高度重視，長期是縣州治所地，成為政治經(jīng)濟(jì)文化中心，也成為許多文人墨客筆下的素材。

黃庭堅來到彭水，一路走來，進(jìn)入武陵山區(qū)，看到的都是崇山峻嶺，山高谷深，人煙稀少，到了郁山，見到了一片繁榮景象，覺得這就是陶淵明《桃花源記》的源發(fā)地，只是比陶淵明理想中的世外桃源要大得多，繁榮得多。唐代文學(xué)家柳宗元對黔州更是情有獨鐘，以黔州為素材，寫出的寓言小品《黔之驢》，就是發(fā)生在摩圍山下烏江邊的寓言故事，借此抒發(fā)了作者對當(dāng)時統(tǒng)治集團(tuán)中官高位顯，又無才無德的諷刺。

黃庭堅在郁山講學(xué)，正遇上郁山要舉行祈雨儀式，郁山民眾覺得是個很好的機(jī)會，都希望黃庭堅能夠為他們寫祈雨詞，表達(dá)民眾對上天敬畏之心。在彭水縣令田師敏的請求，黃庭堅寫下了《祈雨青詞》《玉山祈雨文》向蒼天祈雨，《祈雨青詞》中說“……顧哀下土之黔，坱軋鴻鈞之造。賜予膏澤躋登豐年。重念賤微一介之臣，典司百里之命，傾投五體，瞻望紫宸。無任祈天俟圣，激切依歸之至”。

黃庭堅在劉瑜家的堂屋講學(xué)，劉瑜感到非常榮幸，便請先生題寫堂名。黃庭堅見堂屋書櫥里有許多書箱，就題寫“萬卷書堂”四字，劉瑜找人用柏香木刻成橫扁，掛在堂屋大門上方。劉瑜參加科舉考試沒有考上，就回家在“萬卷書堂”開辦私塾，傳承黃庭堅學(xué)風(fēng)，教書育人。

南宋初年巴蜀名士馮時行曾到郁山瞻仰“萬卷書堂”，領(lǐng)略黃庭堅遺風(fēng)，很有感觸，并題詩一首：

書契攝古今，篋櫝漏粹美。

天地入秋毫，參有一字唯。

“萬卷書堂”一直是郁山辦學(xué)場所，經(jīng)過歷代維修和擴(kuò)建才得以保存。元紹慶府總管向午鳳見 “萬卷書堂” 房屋已破損，就籌集資金進(jìn)行修繕。明朝萬歷二十九年（公元1601年）七月，彭水縣令曹棟帶頭捐款，籌集資金進(jìn)行維修擴(kuò)建，曹棟寫有《萬卷書堂碑記》，介紹了籌集資金維修擴(kuò)建的過程。清朝嘉慶二十四年（公元1819年）知縣楊于高、巡檢朱維垣募捐擴(kuò)建，改名為“丹泉書院”，仍然堂懸“萬卷書堂”匾額。清同治二年（公元1873年），知縣張春霆來到郁山，見“丹泉書院”陳舊破敗，就捐出自己的養(yǎng)廉銀，號召鄉(xiāng)紳籌集資金在旁邊購買一幢居民房，正準(zhǔn)備進(jìn)行改建和擴(kuò)建時就調(diào)離了。同治四年（公元1865年）胡林任郁山巡檢使，與鄉(xiāng)紳支福田、蘇肖巖、蘇時帆、冉萼樓談到“丹泉書院”之事，大家建議由胡林負(fù)責(zé)號召捐款籌集資金對“丹泉書院”進(jìn)行重修，胡林帶頭捐出自己的養(yǎng)廉銀，號召官史、鄉(xiāng)紳、民眾捐款，購買了旁邊街面上的五間房屋進(jìn)行重建，重建后的“丹泉書院”是彭水當(dāng)時最大規(guī)模的學(xué)校，成為彭水歷史上三大書院之一。胡林寫有《重修丹泉書院碑記》詳細(xì)敘述了重建經(jīng)過。

后有云貴總督勞來光題寫的院額：文瀾挹秀。

題寫楹聯(lián)：青燈黃卷，結(jié)習(xí)難忘，到此地暫停使節(jié);

蔬圃墨池，流風(fēng)未遠(yuǎn)，愿諸生勉紹前修。

又有川東道錫珮賜題寫楹聯(lián)：

從渝州按部而來，喜聞巖邑弦歌，真不愧祠列三賢，堂開萬卷;

是山谷讀書所在，守得墨池楷范，又何難詩雄四海，文冠一時。

“丹泉書院”選聘名人執(zhí)教，秉承黃庭堅遺風(fēng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，頗有成效。僅同治八年（公元1869年）起的32年間，培養(yǎng)的近200名學(xué)子中，京考恩科第一名1人，二甲進(jìn)士2人，省考中舉4人，州考秀才23人，補為廩生16人。清光緒三十三年（公元1907年）廢科舉，改建為丹泉小學(xué)堂。民國初改為彭水縣第二小學(xué)校。今為郁山鎮(zhèn)中心小學(xué)校。